近日，有媒體曝出消息，一女大學生在學校遞交論文時被學校門框上凸起的門牌號鐵片劃傷手指，傷口未痊愈，學校卻停付醫(yī)療費用。該事件引起全球網(wǎng)友的關(guān)注和熱議。

事件詳細情況是：今年五月份，鄭州西亞斯學校護理專業(yè)的女大學生李女士前往學校遞交畢業(yè)論文。當時老師不在辦公室，她按指示從門框上取鑰匙開門，卻被門上凸出的門牌號鐵片劃傷手指，傷口嚴重，縫合多達三十余針。

直至 11 月 28 日，李女士表示，自己傷勢尚未痊愈，學校卻已停付醫(yī)療費用，還將其拉黑刪除，拒絕與她溝通交流，僅要求她在報銷手術(shù)費用后簽署協(xié)議。因手指受傷致畸且神經(jīng)知覺未恢復，李女士在醫(yī)院面試時屢屢碰壁。

鄭州西亞斯學院屬于經(jīng)教育部批準的全日制民辦非營利性普通本科院校。

學校此次對受傷學生表現(xiàn)冷漠，原因或許有以下幾點。一方面，可能存在逃避責任的心理。擔心要承擔高額賠償與過多責任，妄圖借停付費用、拉黑學生等手段減少自身損失，心存僥幸，以為切斷聯(lián)系就能了事。另一方面，反映出其內(nèi)部管理與溝通機制存在漏洞。相關(guān)部門和人員對事件不夠重視，處理方式簡單粗暴，既無協(xié)調(diào)安排，又缺乏基本的人文關(guān)懷，僅要求簽字報銷后便不再負責，這一系列行為盡顯冷漠。

對于學生而言，若遭遇學校拒絕支付費用，有多種維權(quán)途徑可供選擇。首先可嘗試與學校相關(guān)負責人或部門協(xié)商談判，理性平和地闡述自身訴求，要求學校承擔應有責任，繼續(xù)支付醫(yī)療費用并妥善處理后續(xù)，同時留存好聊天記錄、通話錄音等證據(jù)。若協(xié)商未能成功，則可向教育行政部門申請調(diào)解，借助行政力量促使雙方達成合理賠償方案。最后還可考慮咨詢律師，全面收集醫(yī)院診斷證明、事故現(xiàn)場照片、證人證言等證據(jù)，向法院提起訴訟，依法要求學校承擔侵權(quán)責任，賠償包括醫(yī)療費、護理費、誤工費以及精神損害撫慰金等在內(nèi)的各項損失。

目前，眾多目光聚焦于此。有專家發(fā)聲，學校理應擔起學生安全與健康的責任。公眾也對學校的冷漠之舉深感不滿，而李女士明確表示，將通過法律途徑來捍衛(wèi)自身合法權(quán)益。