日前，湖南省益陽(yáng)市桃江縣教育局在答復(fù)政協(xié)委員提案時(shí)提及，桃江縣中小學(xué)生數(shù)在2024年達(dá)到高峰，為89216人，此后逐年降低，至2033年為53023人，僅為高峰時(shí)期學(xué)生數(shù)的59.4%。
這讓未來(lái)的中小學(xué)幼兒園布局問(wèn)題再受關(guān)注。
在出生人口總體下降、新型城鎮(zhèn)化發(fā)展帶來(lái)基礎(chǔ)教育各學(xué)段學(xué)齡人口變化的形勢(shì)下，湖南省教育廳曾于去年11月發(fā)布《關(guān)于應(yīng)對(duì)學(xué)齡人口變化調(diào)整優(yōu)化中小學(xué)幼兒園布局的通知》。
通知提出，充分考慮生源分布及學(xué)齡人口變動(dòng)趨勢(shì)，結(jié)合各區(qū)縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展條件，整體謀劃學(xué)校布局。要有序組織幼兒園設(shè)并轉(zhuǎn)撤、積極穩(wěn)妥推進(jìn)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校整合撤并、調(diào)整撤并一批薄弱中職學(xué)校等。
根據(jù)未來(lái)5到10年區(qū)域人口出生率、學(xué)齡人口變化和城鎮(zhèn)化趨勢(shì)，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、國(guó)土空間規(guī)劃和人口集聚等情況，湖南多地近期已公布中小學(xué)校（幼兒園）布局調(diào)整規(guī)劃方案。
在永州市零陵區(qū)，《零陵區(qū)中小學(xué)校（幼兒園）布局調(diào)整規(guī)劃方案（2024—2035 年）》對(duì)全區(qū)中小學(xué)校（幼兒園）的人口變化進(jìn)行了預(yù)測(cè)。
零陵區(qū)出生人口數(shù)呈逐年減少的趨勢(shì)（2018年7239人、2019年 5387人、2020年4927 人、2021年4150人、2022年3595 人、2023年 3250人），在園幼兒人數(shù)呈減少的趨勢(shì)（2019年18636人、2020年16571人、2021年17751人、2022年16571 人、2023年 16887人）；農(nóng)村中小學(xué)生人數(shù)呈逐年減少的趨勢(shì)（2019 年21898人，2020年20350人，2021年17925人，2022 年 15941人，2023年13806人），預(yù)計(jì)2025年后城區(qū)中小學(xué)生人數(shù)呈逐年減少的趨勢(shì)。預(yù)計(jì)到2035年，全區(qū)小學(xué)在校學(xué)生為21000人左右；初中在校學(xué)生13000人左右；高中在校學(xué)生12000人左右。
方案提出，嚴(yán)把普惠性民辦幼兒園認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，合理布局普惠資源。農(nóng)村地區(qū)原則上不再新增幼兒園。通過(guò)優(yōu)化資源，將柳子街小學(xué)等閑置的城區(qū)教育資源改建為公辦幼兒園，持續(xù)辦好區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園、徐家井小學(xué)附屬幼兒園、科院附屬幼兒園等公辦幼兒園，積極穩(wěn)妥引導(dǎo)辦園質(zhì)量較差、生源枯竭的幼兒園停辦或合并。在滿足學(xué)前教育普及的基礎(chǔ)上，正確引導(dǎo)幼兒園辦園轉(zhuǎn)向，鼓勵(lì)具備條件的幼兒園開(kāi)展托幼服務(wù)，實(shí)施托幼一體化。
根據(jù)學(xué)生人口變化和城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程，到 2035 年，全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)實(shí)際情況辦一所中學(xué)和一所中心小學(xué)，或建設(shè)一所九年一貫制標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校；撤并城南片區(qū)的七層坡小學(xué)；持續(xù)辦好城區(qū)柳子中學(xué)、永州五中2所初中學(xué)校，將永州九中打造成為緊密型教育集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)永州九中本校區(qū)、七里店校區(qū)和蘋(píng)洲校區(qū)三個(gè)校區(qū)獨(dú)立辦學(xué)，逐步消除城區(qū)大校額現(xiàn)狀。
根據(jù)學(xué)生人口變化和普職招生政策調(diào)整，預(yù)測(cè)未來(lái)十年高中教育學(xué)生將呈現(xiàn)近3 年基本平衡，而后逐漸減少的趨勢(shì)，保持現(xiàn)有高中學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不變，通過(guò)挖掘現(xiàn)有辦學(xué)潛力、統(tǒng)籌盤(pán)活閑置學(xué)位，增加高中學(xué)校學(xué)位供給。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)高中學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入和人才引進(jìn)，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件。
上述方案還提出，因?qū)W生人數(shù)銳減、學(xué)校規(guī)模發(fā)生變化，導(dǎo)致原有的師生配比已不再適用當(dāng)前學(xué)校教師配備實(shí)際，應(yīng)根據(jù)教職工編制數(shù)隨學(xué)生人數(shù)變化情況，進(jìn)行合理調(diào)整。
《江永縣2024-2035年調(diào)整優(yōu)化中小學(xué)幼兒園布局規(guī)劃方案》顯示，江永縣學(xué)前教育、小學(xué)、初中、高中教育的在校學(xué)生規(guī)模峰值分別出現(xiàn)2021年、2018年、2024年、2027年。2023年全縣的出生人口降至谷底，只有1620人左右。2024年出生人口開(kāi)始反彈，到2029年出生人口又呈下降趨勢(shì)。
江永2023年秋季各類(lèi)學(xué)校在校學(xué)生47551人，其中小學(xué)20631人，初中11636人，高中5198人，職中3300人，在園幼兒數(shù)6786人。
方案提及，學(xué)前教育2022年呈快速下降趨勢(shì)，到?2025?年幼兒辦園規(guī)模下降?40%，到2027年將跌至谷底，為5100人左右。由于國(guó)家政策調(diào)整多方面因素，2028?年學(xué)前教育開(kāi)始呈上升趨勢(shì)，上升幅度不大，到2032年減少50%。
小學(xué)階段未來(lái)5年辦學(xué)規(guī)模減少28%，未來(lái)10年辦學(xué)規(guī)模減少49%。小學(xué)從2022年規(guī)模明顯縮減，每年較上一年減少近1000名學(xué)生，到?2029年全縣一年級(jí)招生預(yù)計(jì)為1600人左右，到2032年學(xué)生總體規(guī)模為10000人左右。
初中階段預(yù)計(jì)2024年達(dá)到峰值，學(xué)生規(guī)模達(dá)到11700左右，2025年起逐年縮減，未來(lái)5年辦學(xué)規(guī)模減少14.5%，未來(lái)10年辦學(xué)規(guī)模減少28%，2035年跌入谷底為7000人左右。
高中階段學(xué)生規(guī)模目前呈現(xiàn)逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)，預(yù)計(jì)2027年達(dá)到峰值為11300人，以后逐年減少，到2035年將減少28%。
江永縣上述方案認(rèn)為，城鎮(zhèn)化和學(xué)齡變化對(duì)當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)教育沖擊較為明顯。
到2035年，江永全縣擬調(diào)整中小學(xué)（幼兒園）共49所。其中撤銷(xiāo)15所民辦幼兒園；對(duì)10?人以下的18所教學(xué)點(diǎn)實(shí)施暫停辦學(xué)；轉(zhuǎn)變辦學(xué)類(lèi)型6所，其中九年一貫制3所、村完小3所；合并2所；擬新（擴(kuò)）建中小學(xué)（幼兒園）共8所，其中新建城區(qū)公辦幼兒園1所、擴(kuò)建城區(qū)公辦幼兒園1所、新建特殊教育學(xué)校1所、新建城區(qū)小學(xué)1所、擴(kuò)建初中1所，改建職中1所、改（擴(kuò)）建高中2所。調(diào)整后全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（含幼兒園）共有98所。其中普通中小學(xué)29所（小學(xué)13所，初中5所，九年一貫制學(xué)校7所，完全中學(xué)1所，省示范性高中1所，職中1所，民辦高級(jí)中學(xué)1所），另有完小4所、教學(xué)點(diǎn)16個(gè)。特殊教育學(xué)校1所，幼兒園48所（公辦園15所，民辦園33所）。
《桃江縣中小學(xué)幼兒園布局調(diào)整規(guī)劃方案（2024—2035年）》提出，幼兒園階段，通過(guò)撤并部分公辦幼兒園、幼教點(diǎn)，到2028年形成47所公辦幼兒園的基本布局。同時(shí)，以座談會(huì)形式組織轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園舉辦者會(huì)議，按辦園硬性條件達(dá)標(biāo)、年檢評(píng)估等方式，合理、穩(wěn)妥引導(dǎo)辦園質(zhì)量較差、幼兒人數(shù)較少的民辦幼兒園合并、撤轉(zhuǎn)、停辦。義務(wù)教育階段，根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建“小學(xué)、初中學(xué)校不超過(guò)2000人，九年一貫制學(xué)校不超過(guò)2500人”的要求，通過(guò)撤并部分中小學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)，到2030年形成83所義務(wù)教育階段學(xué)校的基本布局。其中：2024年共撤并16所學(xué)校、2025年共撤并11所學(xué)校、2026年共撤并9所學(xué)校、2027年共撤并5所學(xué)校、2028年共撤并7所學(xué)校、2029年共撤并1所學(xué)校、2030年共撤并6所學(xué)校。高中階段，保持現(xiàn)有高中數(shù)量不變，堅(jiān)持縣域和城區(qū)普通高中協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)基礎(chǔ)條件薄弱的學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)建設(shè)，科學(xué)應(yīng)對(duì)高中階段學(xué)生人數(shù)的增加。
此外，益陽(yáng)市資陽(yáng)區(qū)教育局發(fā)布的《資陽(yáng)區(qū)中小學(xué)幼兒園優(yōu)化布局調(diào)整規(guī)劃方案（2024－2035）》（征求意見(jiàn)稿）顯示，高中階段學(xué)生人數(shù)預(yù)計(jì)2028年達(dá)到峰值，將增加約500人，從2030年開(kāi)始遞減，每年減少約600人。我區(qū)現(xiàn)有普高5所，職高3所，能滿足高中招生需求。城區(qū)初中學(xué)校近3年人數(shù)有所增加，農(nóng)村初中學(xué)校招生變化不大，城區(qū)的招生壓力增加，文昌中學(xué)建成后將新增學(xué)位1800個(gè)，能有效保證城區(qū)初中招生需求。2027年開(kāi)始，全區(qū)初中學(xué)生人數(shù)呈下降趨勢(shì)，個(gè)別農(nóng)村初中需要調(diào)整優(yōu)化。小學(xué)從2024年起至2031年每年減少1400人左右，到2031年基本保持在9500人左右。小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)100人以下的學(xué)校16所，100－200人學(xué)校9所，根據(jù)學(xué)生人數(shù)的變化，預(yù)計(jì)到2035年將撤并義務(wù)教育階段學(xué)校23所。幼兒園預(yù)計(jì)在近5年將減少四分之一以上，主要將調(diào)減小規(guī)模民辦幼兒園，同時(shí)確保每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)好1所公辦幼兒園，從2027年開(kāi)始全區(qū)幼兒人數(shù)保持在5200人左右。
這份征求意見(jiàn)稿顯示，2024年到2030年，中小學(xué)由原來(lái)的55所逐步調(diào)整為32所。全區(qū)擬合并公辦幼兒園14所，建議撤并民辦幼兒園28所。
根據(jù)教師保有量預(yù)測(cè)與教師需求預(yù)測(cè)，資陽(yáng)區(qū)2027年教師出現(xiàn)富余，2032年教師富余達(dá)到峰值260人。至2035年資陽(yáng)區(qū)教師總數(shù)將富余79人，各學(xué)段教師數(shù)量差距進(jìn)一步加大，義務(wù)教育教師富余達(dá)290人，學(xué)前教育缺額64人，高中教師缺額147人。
《岳陽(yáng)縣調(diào)整優(yōu)化中小學(xué)幼兒園布局工作方案（2024-2035年）》（征求意見(jiàn)稿）列出的規(guī)劃目標(biāo)是，通過(guò)中小學(xué)校幼兒園布局調(diào)整規(guī)劃，整合教育資源，增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給，提高中小學(xué)校、幼兒園辦學(xué)效益，努力構(gòu)建學(xué)前教育普及普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、高中教育多樣化有特色的教育發(fā)展新格局。到2035年，岳陽(yáng)縣中小學(xué)校由現(xiàn)在的101所調(diào)整為74所，其中保留72所，撤并29所，規(guī)劃新建2所。合理引導(dǎo)辦園質(zhì)量差、幼兒人數(shù)較少的幼兒園合并、轉(zhuǎn)撤，穩(wěn)步增加公辦學(xué)位供給，到2027年公辦園在園幼兒占比達(dá)60%，到2035年公辦園在園比例達(dá)70％。
澎湃新聞?dòng)浾?鐘煜豪
